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帶式輸送機(jī)送機(jī),帶式輸送機(jī)送機(jī)電路圖

發(fā)布時間:2024-07-08 21:00:48 帶式輸送機(jī) 0次 作者:機(jī)械設(shè)備網(wǎng)

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于帶式輸送機(jī)送機(jī)的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹帶式輸送機(jī)送機(jī)的解答,讓我們一起看看吧。

你聽過最讓人沉思案件是哪一個?具體是怎樣的?

我的表哥是一名上海公安局偵查員,他給我講過一個故事,是上海發(fā)生的真實(shí)案件。

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一位富婆被人殺害在家中,家中丟失十幾件金銀首飾。很明顯這是一個盜竊殺人案件。

事發(fā)上世紀(jì)六十年代,刑偵手段比較落后,一時無法破案。

在幾個嫌疑人中有一個人特別引起偵查員注意。

就是富婆的干兒子。他是一個裁縫,手藝極好,為人又乖巧,富婆是在找他做衣服的過程中結(jié)識他的。而因?yàn)椴每p會來事,深得富婆喜歡,慢慢的就認(rèn)了裁縫做干兒子。

案件發(fā)生后,偵查員找不出裁縫的作案證據(jù),只能從長計(jì)議。

過了一些時候,裁縫離開上海,回老家鄉(xiāng)下去了。

公安局于是安排他老家的地方治安人員協(xié)助偵查。

治安人員中有一個女干部,故意接近裁縫的妻子,關(guān)系好到姐妹一樣。

一次,女干部向裁縫妻子提出來,你老公這些年在上海做裁縫,想必家中一定有金銀首飾。能不能借一兩件給我女兒出嫁用?婚禮之后還給你。

裁縫妻子表示同意,任何拿出一兩件首飾交給了女干部。

當(dāng)?shù)卣畬⑦@兩件首飾連夜送到上海,公安局立即請死者家屬辨認(rèn)。結(jié)果都是死者家中被盜物品。

于是,裁縫被坐實(shí)盜竊殺人,被判死刑伏法。

所盜竊的十幾件金銀首飾也全部在裁縫家里搜查出來了。

本來是結(jié)局完美。不過公安局一個舉動讓事情最后令人啼笑皆非。

因?yàn)樾枰獙ΡI竊金額作出估量,公安局請金店對這批金銀首飾進(jìn)行鑒定作價。結(jié)果金店在評估以后結(jié)論就是所有金銀首飾除一件外其余全部都是假貨!

2017年11月12日,沅江市某中學(xué)在這一天的下午15點(diǎn)50分到18點(diǎn)50分,有3個小時的假期,學(xué)生們可以趁著這個時間段休息活動。

但是,讓人意想不到的是,在這難得的3個小時的休息時間里,卻發(fā)生了一件令全校師生感到震驚和難過的事情。

在下午4點(diǎn)左右,一名學(xué)生來到老師辦公室,想向老師們請教問題。但是,在他推開門的那一剎那,卻被眼前的一幕給驚嚇住了。

只見實(shí)驗(yàn)班1502班的班主任鮑老師倒在了距離自己辦公桌不到一米的地方,身下滿是血,頭部朝著辦公室的門口。

緩過神來,這名學(xué)上立即找到了學(xué)校的王老師,著急地向他說著情況。

王老師聽完后,在震驚之余,他一邊打急救電話和報(bào)警,一邊跑去找學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)去協(xié)助救鮑老師,以及安撫學(xué)生。

同一時間,1502班的班門也被人從外面推了開來,只見一名叫羅仁的學(xué)生,右手拿著一把彈簧刀,校服上沾滿了血跡,徑直走到一名女同學(xué)的面前。

這名女同學(xué)正是鮑老師的女兒,她和羅仁是同班同學(xué)。

羅仁走到她的面前,對她說“我把你爸爸給殺了”,而后不待她反應(yīng)過來,便又拿著彈簧刀跑到老師辦公室,對著倒在地上的鮑老師的頭部、臉部,以及背部都是一頓猛刺。

最后,羅仁扔掉了彈簧刀,抹了一下臉,跑到走廊試圖跳樓。

當(dāng)時在走廊的學(xué)生看到后,都跑了過來把他給攔住了。王老師在和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說完情況后,幾乎是咆哮著喊學(xué)生們讓道,一路狂奔到辦公室。

隨后,又是大喊著學(xué)什們讓道,和其他人一起護(hù)著擔(dān)架,直到擔(dān)架被抬到救護(hù)車上,目送著救護(hù)車出校門時,才松了一口氣。

而鮑老師的女兒,急得淚流滿面,一邊跑一邊哭喊著“爸爸沒事,爸爸沒事”。但不幸的是,47歲鮑老師在送往醫(yī)院的路上,已經(jīng)失去了生命體征。

法醫(yī)在事后經(jīng)過鑒定時,發(fā)現(xiàn)鮑老師身上被刺了26刀。

當(dāng)消息傳回學(xué)校時,老師們和1502班的同學(xué)們都難以置信,他們都沒有想到那個矮矮胖胖,平時總是笑瞇瞇的,對人很和藹可親的鮑老師就這么沒了,一時間都痛哭流涕。

鮑老師此前帶的是14屆的高中班,因?yàn)榕畠荷狭烁咧校胗H自去教導(dǎo)女兒,便主動申請調(diào)到了15屆,帶的是羅仁所在的1502班。

鮑老師對待每一屆的學(xué)生都很用心,夏天軍訓(xùn)時,他害怕同學(xué)們中暑,便騎車送給每位同學(xué)一瓶藿香正氣水。

到冬天時,害怕同學(xué)們感冒,他就和妻子在家煮了可樂姜茶,帶到學(xué)校給同學(xué)們驅(qū)寒。在1502班里,鮑老師對羅仁也很不錯。

羅仁性格有些孤僻,沉默寡言,沒有什么朋友,鮑老師都會耐心地教導(dǎo)他,讓他和同學(xué)們多交流。

而為了羅仁的學(xué)習(xí)成績著想,鮑老師還把他安排到中間靠前的位置,甚至為他爭取了胡楊助學(xué)金。同學(xué)們想不明白,鮑老師對羅仁這么好,羅仁為什么要做出如此殘忍的事情來。

警方經(jīng)過調(diào)查和走訪后,發(fā)現(xiàn)羅仁學(xué)習(xí)成績很好,最開始是班里的二三十名,但在鮑老師的教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。

在高二時,羅仁的成績一直是班里的第一名,年級前十名。但是,羅仁也有個不好的習(xí)慣,那就是盡管沉默寡言,卻喜歡在學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)面前炫耀,但也不和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)交流。

此外,羅仁平時也喜歡看漫畫,幾乎是到了癡迷的程度。他生活十分節(jié)儉,每周只花20元,但是漫畫卻堅(jiān)持買,而其所看漫畫的內(nèi)容卻從不告訴別人。

也正是因?yàn)槿绱?,羅仁的學(xué)習(xí)成績后來也下滑了很多,為此,鮑老師還特意找到他,私下里批評他好幾次。

在11月12日,下午臨近放假的時候,鮑老師用投影儀給大家放了一部勵志的電影,并讓同學(xué)們看完后寫一篇讀后感,之后才能放假。

鮑老師前腳剛走出教室,羅仁便后腳跟了上來,對鮑老師說他自己不想寫讀后感。

想到羅仁最近一段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài),鮑老師也比較生氣,便說了一句“不想寫便轉(zhuǎn)班”。事實(shí)上,這并不是羅仁第一次抗拒寫作業(yè)了。

在這之前的一次語文,語文老師曾要求大家一起默寫,但羅仁卻不想默寫。為此,當(dāng)時老師回了他一句“那就要抄書了”。

聽完后,羅仁默默地回到了座位上,從課桌里拿出彈簧刀在桌面上刻起來,一邊刻一邊咬牙切齒地說著“殺”字。

這一次也一樣,被訓(xùn)了一頓后,羅仁生氣地回到教室。隨后,羅仁從課桌里拿出一把彈簧刀,直接走進(jìn)了鮑老師的辦公室。

鮑老師見到羅仁時,還以為他又有什么問題來找自己,哪里想到他直接拿起刀就刺了過來。

當(dāng)王老師再次見到羅仁的時候,他問羅仁為什么要?dú)⒑︴U老師時,羅仁抬起頭,只是看了看王老師,并沒有回答。

或許鮑老師也不清楚,為什么自己喜愛的好學(xué)生會對自己產(chǎn)生如此大的仇恨。

學(xué)生和老師之間有矛盾的并不在少數(shù)。在2015年12月4日,邵東縣某中學(xué)高三97班的早自習(xí)剛剛結(jié)束,李秀珍站在教室門口,等著兒子小軍出來,然后一起去見滕老師。

小軍收拾好課本后,看了一眼站在門口處的母親,一向沉默寡言的他突然站了出來,大聲地笑著對同學(xué)們說了一句“我要送給你們一個‘驚喜’。”

隨后,小軍不顧還在詫異中的同學(xué),緊了緊身上的衣服,和李秀珍一起走進(jìn)了滕老師的辦公室。見到李秀珍和小軍,滕老師站了起來,剛說完一句“您來了”,便見小軍猛地?fù)淞诉^來。

而后小軍從衣服里掏出兩把刀,直接對著滕老師的脖頸就刺了過去。李秀珍被兒子突如其來的舉動給驚住了,待反應(yīng)過來后,驚叫著跑過來搶奪兒子手中的刀。

李秀珍拼盡全力,才奪下了一把刀;而另一把刀則被聞訊趕來的同學(xué)們給奪了下來。

看著倒在血泊中的滕老師,李秀珍哭喊著“你把我也捅死吧”。聽到李秀珍的話,小軍很冷淡的回了一句,“要不是刀被搶了,我就把你給捅死”。而后,他又看了一眼滕老師,莫名其妙的笑了笑,又對著李秀珍說“你不要按著我的手,我要玩手機(jī)”。

小軍所說的玩手機(jī),其實(shí)就是看小說。他從初一開始,就迷戀上看網(wǎng)絡(luò)小說。

小軍的家庭并不富裕,父母在外打工賺錢來供兩個兒子讀書。小軍每個月的生活費(fèi)是500元,為了看小說,他偷偷瞞著父母先后買了兩個手機(jī)。

他喜歡看玄幻小說,也為小說中那些“腹黑的、高智商的,感情淡漠的反派角色”而著迷,喜歡的反派被寫死之后,他又重新?lián)Q一本來看。因?yàn)樾≌f看多了,他初中買的第一臺手機(jī)的按鍵都被他按壞了。

小軍始終沉浸在小說的世界里,他說自己從未有過考大學(xué)、工作、贍養(yǎng)父母,以及娶妻生子等規(guī)劃,也不清楚父母的生日、工作,以及他們的電話號碼。而在學(xué)校里,他也認(rèn)不全全班同學(xué),甚至連老師的樣子也不太記得清楚。

對于滕老師,小軍只記得他不太啰嗦。在11月的一次月考,小軍的學(xué)習(xí)成績不是很理想,滕老師私下里找到他,并建議他縮短月假時間回來補(bǔ)習(xí)。但滕老師沒想到的是,自己的好心卻被小軍給誤解了。

小軍認(rèn)為自己因?yàn)榭荚嚊]考好,就被滕老師取消了假期,覺得滕老師耽誤他看小說和睡覺。也因此,小軍心起了殺人的念頭。在11月30日,小軍買回來三把刀。到學(xué)校時,他一直把刀揣在自己的身上,等把手頭上的小說看完,就尋找機(jī)會動手。

在案發(fā)的前一晚,小軍在宿舍里看小說,很突然地對著自己的室友說“大限將至,陽壽盡矣”。

在看守所里,小軍一直面露微笑,喜歡用無所謂和反問句來回答。當(dāng)問到他是否后悔做出這樣的事情來時,小軍卻說“這有什么后悔的,做都做了,反正我也不認(rèn)識滕老師的家人,為什么要感到抱歉?”

小軍說他的世界就只有他一個人,理想的生活就是一個人住,看小說,混吃等死。四十多歲的父親聽到兒子犯事后,風(fēng)塵仆仆的從外面趕了回來。當(dāng)有人問他見到兒子后要說什么時,這位四十多歲的男子怔住了。

他想了很久,最后很茫然地?fù)u了搖頭,說自己也不知道要說什么,他只讀過四年書,也不知道該怎么教導(dǎo)孩子才能夠?qū)⒑⒆咏毯?,但他說自己對不起老師。最后,他失聲痛哭起來。夫妻倆因?yàn)檫@件事,有50多個小時不吃不喝,也未曾合眼,滿是痛苦。

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