南京橋式起重機(jī)，南京橋式起重機(jī)實(shí)操培訓(xùn)
大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于南京橋式起重機(jī)的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹南京橋式起重機(jī)的解答，讓我們一起看看吧。
橋式起重機(jī)的作用有哪些？主要用途是什么？
橋式起重機(jī)是橫架于車間、倉(cāng)庫(kù)和料場(chǎng)上空進(jìn)行物料吊運(yùn)的起重設(shè)備。
南京起重指揮技能鑒定內(nèi)容？
南京起重指揮技能鑒定通常包括理論知識(shí)和實(shí)際操作兩部分。具體的考試內(nèi)容可能因地區(qū)和相關(guān)機(jī)構(gòu)的要求而有所不同。以下是一些建議性的考試內(nèi)容：
1. 理論知識(shí)：
a. 起重作業(yè)基本知識(shí)：了解起重機(jī)械的基本原理、結(jié)構(gòu)、使用范圍以及起重作業(yè)相關(guān)的安全知識(shí)。
b. 起重指揮信號(hào)：學(xué)習(xí)各種起重指揮信號(hào)，如手勢(shì)信號(hào)、旗語(yǔ)信號(hào)、音響信號(hào)等。
c. 起重作業(yè)操作規(guī)程：掌握起重機(jī)械的操作規(guī)程、安全操作規(guī)程以及維護(hù)保養(yǎng)規(guī)程。
d. 起重作業(yè)應(yīng)急處理：了解起重作業(yè)中可能出現(xiàn)的安全事故及其應(yīng)急處理方法。
2. 實(shí)際操作：
a. 起重指揮技能：通過(guò)模擬實(shí)際工作場(chǎng)景，測(cè)試考生在起重指揮過(guò)程中的溝通能力、判斷力、指揮技巧等。
b. 起重機(jī)械操作技能：考生需掌握各種類型起重機(jī)械的操作方法，如橋式起重機(jī)、門式起重機(jī)、塔式起重機(jī)等。
c. 起重機(jī)械維護(hù)保養(yǎng)：了解起重機(jī)械的維護(hù)保養(yǎng)方法，熟悉各種常見故障的診斷與排除。
建議您查閱南京當(dāng)?shù)氐钠鹬刂笓]技能鑒定機(jī)構(gòu)發(fā)布的具體考試大綱和要求，以獲取更詳細(xì)的考試內(nèi)容。同時(shí)，參加培訓(xùn)課程或自學(xué)相關(guān)教材，以確保在考試中取得好成績(jī)。祝您考試順利！
1. 包括：理論考試和實(shí)操考試兩部分。
2. 理論考試主要考察起重機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作原理、安全操作規(guī)程等知識(shí)點(diǎn)，需要考生掌握相關(guān)理論知識(shí)。
實(shí)操考試則需要考生在指揮起重機(jī)進(jìn)行吊裝作業(yè)時(shí)，能夠正確操作起重機(jī)，掌握安全操作技能。
3. 此外，南京起重指揮技能鑒定還要求考生具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)證書，如起重機(jī)操作證等。
只有通過(guò)鑒定并獲得證書，才能合法從事起重指揮工作。
橋式起重機(jī)都有哪些型號(hào)？
分為三種：通用橋式起重機(jī)、單梁橋式起重機(jī)、雙梁橋式起重機(jī)通用橋式起重機(jī)：序號(hào) 名稱 小車 代號(hào)
1 吊鉤橋式起重機(jī) 單小車 QD
2 吊鉤橋式起重機(jī) 雙小車 QE
3 抓斗橋式起重機(jī) 單小車 QZ
4 電磁橋式起重機(jī) 單小車 QC
5 抓斗吊鉤橋式起重機(jī) 單小車 QN
6 電磁吊鉤橋式起重機(jī) 單小車 QA
7 抓斗電磁橋式起重機(jī) 單小車 QP
8 三用橋式起重機(jī) 單小車 QS單梁橋式起重機(jī)：裝在起重小車上的起升機(jī)構(gòu)、小車運(yùn)行機(jī)構(gòu)和裝在橋架上的大車運(yùn)行機(jī)構(gòu)等三種工作機(jī)構(gòu)，通常為電驅(qū)動(dòng)。一般大車運(yùn)行軌道為直線，起重機(jī)在長(zhǎng)方形場(chǎng)地作業(yè)；橋式起重機(jī)型式多樣，最常見、最典型的是通用橋式起重機(jī)。它是指吊鉤、抓斗或者電磁吸盤做取物裝置的一般用途的橋式起重機(jī)。雙梁橋式起重機(jī)：由橋架和起重小車兩大部分組成。橋架兩端通過(guò)運(yùn)行裝置，支承在廠房或露天貨場(chǎng)上空的高架軌道上，沿軌道縱向運(yùn)行；起重小車在橋架主梁上沿小車軌道橫向運(yùn)行。
到此，以上就是小編對(duì)于南京橋式起重機(jī)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于南京橋式起重機(jī)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。